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そして６日目（水）。教官の訓示はお休み。班長は今日も頑張れ。官給品検査に就いて。目的や心得、不合格だった場合は早く直せ、丁寧確実なる表札つけろ（綺麗な時で名前書け）。被服の整頓として、軍服の畳み方・整頓のコツなど。軍服の畳み方…教えるの遅くない？？改めてってことかな？

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また、金銭の取扱いに就て。給料日と金額・何処で誰から受領するか・金の貸し借りは現金！！・貯金の励行とその手続き方法・送金を受けた時の処置。諸注意に、おそらく送金のこととして「金銭は故郷の両親の汗の結晶なり」とあるのが自分にも重い…。あと、印鑑手入れしておけって。

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それと物品紛失毀損の絶無。「中隊兵器の無事故よりする伝統を汚さず」といきなり脅す。ひでえｗ　もしやっちゃった時の処置・責任を人に転嫁すんなよ！・云えば公明正大ニ処置ス。らしい。諸注意で「すぐ班長に届出さしむべし」。「『有りの儘』の兵を作る」ありのまま…写実主義みたいな言い回しだな

00:15
やっと7日目（木）。入隊式です。目的精神・部隊長訓示・勅諭に関する個人の覚悟・軍人の栄誉を教官が訓示。航空兵の本領と軍人の礼儀に関して、って題がS19年当時、急増させなきゃならん航空兵大募集の必要性がかなり滲み出ております…！一方、班長お母さんは地味ーに堅実実用な説明ばっかやるお

00:21
班長からは、面会に就いて。面会一般での心得・面会時の服装と言語・親しい仲の人間にも改まって話せ！って躾るからな！・防諜に特に注意しろ！・飲食物のこと・物品持出証に関して。物品販売所（いわゆる酒保）のこととして、利用時間の他に「利用の習慣を作らざること」としてるｗおおおかあさん！！

00:25
今度は被服の手入れ方。これは実用的だ！醤油・味噌汁・襟垢・鉱油の染み抜き方法。大事に着ろよ！って云うのを忘れずにって書いてある。あとは患者の心得として、病兵になった際の患者用便所・浴場について・入退院に就いて・発病中の教育補修について等。どうでもいいが、就いて・就てと二種類ある…

00:31
８日目（金）。教官からご訓示。宣戦の大詔について（大東亜戦争の目的に付き強調）・戦友の同義より出づる信義について（戦陣訓）・防衛の重点（防空壕の使用区分）・入隊後の戦況。なんかようやく軍隊っぽい感じがしてきたような気がする。まあ年代によっちゃ、こういうのもない時期もあるんじゃね？

00:42
班長のお話はもっと生活感溢れておられる。班内の和楽に就て。一切の喜怒を内務班長に報告・入院した戦友の見舞い方・内務班内は仲良く楽しく！上官を信頼しろ！　それから敬礼に就て。これも結構遅くにやるんだな。室内の正しき敬礼・荷物がある時の敬礼・上官や引率者へ上官が来たのを告げる要領など

00:46
備品に関して、練習用具などの整理整頓・清潔だいいち！その清潔第一はやっぱり次の、伝染病に就て。でも顕著。法定伝染病・防疫と戦力低下に就て・日頃の衛生観念に就て。と、なんども衛生面に神経質になるのは集団生活だからだね。

00:51
9日目（土）も少なめ内容。教官は礼式令。班長は命令の伝達、として命令の即行徹底、記憶及びこれに対する心得（これ気になる…どういう意味だ）。日夕点呼後の反省として、内務躾の主旨・敬神祟祖父母の思、ってな題のお話。消防隊に就いて、編成や任務内容の他は発火原因の煙草・暖炉・漏電に注意！

00:56
いよいよ最終日１０日目（日）。教官からは内務令及び内務規定・同躾に就て。まあ一般諸注意？　詳細は班長の話、ってことかな。軍紀風紀に就て。敬礼態度の厳正・上官を敬い同僚（表記は戦友、ではなかった。同僚かあ）に親しむ、整理棚は内務の鏡となること！自分の支給品忘れんな！以上教育終わり！

01:00
て、ここまで書いて思ったんだけど。これ掻い摘んで適当に紹介って感じで内容書いたんだが、公表してていいのかな？…明日辺りに消すと思うので、もしなんか使いたい方は保存しといてください。それと、アレでしたら言うてくださいー。

01:04
まあ『入隊當初ニオケル内務教育計画』について言いたかったことは、教官将校殿と班長殿の担当が見事に表と奥って感じで、たしかに班長殿は内務班のおかあさん！！と云うことに尽きる。そして軍隊とは生活すると云うことが非常によくわかる。S19年という、後世切羽詰ってると思われる時期でもね

01:07
@hata09 ありがとござますー！！書いた甲斐があったってもんですｗ　私が持って死蔵してるのも何だし、って思ってたので。たしかに日本人のマニュアル作り、昔から素晴らしいということがあれで実証されてますよねw　キチンと指導の際のポイントtipsまで書いてあるとこが憎らしいww

01:10
まーそういう内務班のおかあさんを想像すると、やっぱり木場軍曹ちゃんはお似合いすぎるのだがｗ　青木が部下に来てすぐの頃、班長魂が再燃してなんやかやでいろいろ躾けてやればいい！青木は躾られなくても（海軍仕込みで）出来る子だけど、意外に世話を熱く焼いてくれる先輩にニコニコしてればいい！

01:20
なんちゅーかな。わたしはどっちかいうと興味の持ち方が、いわゆる女ヲタ脳より男ヲタ脳的なのかもしれんな。しかし興味の発展のさせ方の原点は「関係性のありかた」にあるので、そこは女ヲタならではであると思うが、ソレは私の偏見に過ぎぬ

01:23
初年兵教育計画、明日辺りに消つもり。てかやるならキチンとまとめたい。気になったこともまだあるんだけど（敢えて軍隊組織的なのは書かなかった。もっと詳しい人にpgrされそうだし）言葉の変遷も興味深いし。てか、ああいうのを中学生辺に見せたらもうちょっと戦争とか理解出来るんじゃね？

01:29
@kaninshige ホントに！！歴史が悪いか悪くないかは、歴史の授業ひいては学習機関において持ってきちゃいけない概念だと思うんですよねー。だからまず「どんなものか」を見せなきゃ理解出来ない。…って、満鉄大調査部の言い分と同じですがw大切な事かなーなんて思ってますー

01:39
もう寝るるるるーﾉｼ　あしたからまた異文化コミュニケーションの日々が始まるお。…ううーん公共図書館と大学図書館て本当に異世界だなあ…orz がんばろ。

12:57
しゃっくりがとまらぬ…！！

14:42
@o_ntm @blackchinainfo しゃっくりのとめかた、ありがとござますー！！呼吸落ち着かせてリセットしろ、ってことなのですね…！ポスト見てから書き込みできなかったですが、必死に深呼吸＋息止めでとまりました！！あーしんどかったｗ

14:45
@sktmzi いえいえいえーﾉｼ　すこしでもご興味に添えられたら本望です！（って私が計画書を作成したわけじゃないのにw）　ああいうものってどういう扱いにするべきものなのかなーと大半を流してから気づきまして。もし詳細等をご希望でしたらお気軽に言ってやってくださいねーﾉｼ

15:01
某大学から返送されてきた資料の入ってた小包。包装してるガムテープが本当に文字通り粘着部が糸を引いた。納豆か。…某大学大丈夫かな？


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